Le frazioni. Percorsi storici e usi didattici

AA.VV. | Stamen 2025

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Descrizione

Questo studio analizza, dopo una breve sintesi storica, i problemi didattici connessi con l'introduzione dei concetti di frazione, numero razionale e rappresentazione decimale dei numeri. L'approccio valuta gli aspetti e le problematiche legate alle diverse modalità di introduzione di tali concetti e il loro significato immediato relativo alle conoscenze e alle convinzioni pregresse degli studenti, provando a dare suggerimenti concreti per risolvere i frequenti problemi che si generano sia in termini di "ostacolo epistemologico" sia di errori di scrittura.

Dettagli

  • Autore:
  • Editore:
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  • Anno edizione:
  • Stamen
  • Dissertazioni
  • 2025
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 5 maggio 2025
  • 105 p.
  • ITA
  • 9788831928571

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