Psicopedagogia e didattica. Processi di insegnamento e di apprendimento

di Lerida Cisotto | Carocci 2005

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Descrizione

Il volume esplora le principali implicazioni delle teorie dell'apprendimento in campo educativo e didattico, seguendo un itinerario che si sviluppa dalle tesi del cognitivismo fino a quelle più recenti degli studi socio-culturali e ne considera le ripercussioni sugli obiettivi dell'istruzione e sulle metodologie dell'intervento didattico. Il filo conduttore è il complesso rapporto tra processi di pensiero, conoscenza e didattica e il volume lo esplora al fine di proporre spunti utili per l'innovazione delle pratiche didattiche degli insegnanti.

Dettagli

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  • Anno edizione:
  • Lerida Cisotto
  • Carocci
  • Università
  • 2005
  • In commercio dal:
  • Pagine:
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  • EAN:
  • 1 giugno 2005
  • 275 p.
  • ITA
  • 9788843034758

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