Nelle scuole plurali. Misure d'integrazione degli alunni stranieri

di Maddalena Colombo, Mariagrazia Santagati, Santagati Mariagrazia | Franco Angeli 2014

Attualmente non disponibile

A partire da

33,00 €

Descrizione

L'integrazione rappresenta da lungo tempo uno dei mandati fondamentali della scuola che, in una società democratica e differenziata, mira a combinare l'eterogeneità sociale e culturale con l'uguaglianza sul piano dei diritti. Dalla nuova realtà delle scuole multietniche sorgono interrogativi che spingono i ricercatori a esaminare quali fattori influenzano l'integrazione e come si possa, intervenendo su queste dimensioni, migliorarla per tutti gli studenti. Nel volume si presentano i risultati della prima indagine italiana sulle classi ad alta incidenza di alunni stranieri, ovvero quelle che secondo la C.M. 2/2010 del Miur non dovrebbero essere autorizzate, perché a forte rischio di divenire "ghetti educativi". L'indagine di carattere sociologico, svolta in scuole secondarie della Lombardia (dall'Osservatorio Orim), ha inteso individuare e mettere a punto indicatori significativi di integrazione nelle classi multietniche, riguardanti sia la dimensione istituzionale sia quella relazionale. I risultati mettono in luce la complessità dei fattori in gioco, tra i quali spicca la composizione delle classi: ciò che può mettere in crisi l'integrazione degli alunni non è solo una elevata incidenza percentuale di stranieri, ma anche il mancato equilibrio di genere e la elevata proporzione di studenti con retroterra familiare svantaggiato, indipendentemente dalla nazionalità.

Dettagli

  • Autore:
  • Editore:
  • Collana:
  • Anno edizione:
  • Maddalena Colombo, Mariagrazia Santagati, Santagati Mariagrazia
  • Franco Angeli
  • ISMU. Iniziative e studi sulla multietnicità
  • 2014
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 15 maggio 2014
  • 272 p.
  • ITA
  • 9788891705686

Libri dello stesso autore

Ti potrebbe interessare anche

Librerie di Roma | Nelle scuole plurali. Misure d'integrazione degli alunni stranieri