Leggere la dislessia. Resilienza riconosimento competenze

di Bruna Grasselli | Armando Editore 2012

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Descrizione

Le storie di vita raccolte in questo testo evidenziano come fattori personali e contestuali possano contribuire a interrompere il copione di insuccessi, e distacco dalla scuola. Ancora una volta emerge il ruolo di sostegno della famiglia che attiva risorse per affrontare la sfida educativa. Affinché i diritti di tutte le persone dislessiche possano trovare un giusto ascolto, occorrono servizi che sostengano la famiglia o lo studente. A questo scopo il ruolo dei Tutorati Universitari appare significativo nella sua funzione di accoglienza, di counseling educativo, di sostegno emotivo.

Dettagli

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  • Anno edizione:
  • Bruna Grasselli
  • Armando Editore
  • Medico-psico-pedagogica
  • 2012
  • In commercio dal:
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  • EAN:
  • 1 ottobre 2012
  • 96 p.
  • ITA
  • 9788866772415

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